La situación
Tú y un amigo estáis organizando un picnic y habláis de lo que va a llevar cada uno.
Présent pour un pique-nique
Vas a aprender: Al terminar esta actividad, serás capaz de decir qué llevas a un picnic y preguntar si alguien tiene un objeto.
Présent pour un pique-nique
Vas a aprender: Al terminar esta actividad, serás capaz de decir qué llevas a un picnic y preguntar si alguien tiene un objeto.
Tú y un amigo estáis organizando un picnic y habláis de lo que va a llevar cada uno.
Estas formas del presente sirven para decir lo que tienes, lo que escoges y lo que traes.
Tengo una cesta.
Cojo una botella.
Traigo un bocadillo.
¿Tienes una servilleta?
Sí, tengo una servilleta.
Incorrecto: Tu a une serviette ?
Correcto: Tu as une serviette ?
Recuerda que es "tu as" y no "tu a": con tu, la forma de avoir acaba en s.
Estas referencias muestran el tema y la habilidad que se practican en esta actividad.
Priorizamos actividades que aún no has visto en el mismo nivel y, cuando hace falta, sugerimos niveles cercanos.
Récit d’une mésaventure
Avanza a un objetivo que aprovecha lo aprendido.
Apprenez à donner une date précise et à parler d’un mois.
Usa la misma función comunicativa en otro contexto.
Exprimer des quantités et des mesures avec des nombres et des unités.
Usa la misma función comunicativa en otro contexto.
Deux amis font des courses au marché pour préparer un repas avec vingt euros.
Usa la misma función comunicativa en otro contexto.
Comprendre et formuler des échanges simples pour localiser un aliment dans la cuisine.
Usa la misma función comunicativa en otro contexto.
Présente les critères et les plaisirs d’un jeu coopératif entre amis.
Usa la misma función comunicativa en otro contexto.