Sara y Pedro comparan películas, precios, horarios, duración y asientos antes de comprar una entrada.
Tema dell’attività: Planes de cine
Sara y Pedro comparan películas, precios, horarios, duración y asientos antes de comprar una entrada.
Tema dell’attività: Planes de cine
Hola, Pedro. ¿Qué película quieres ver hoy?
Hola, Sara. No lo sé. ¿Qué películas hay esta tarde?
Hay una comedia a las seis y una película de aventuras a las ocho.
Sara, ¿cuál dura menos?
La comedia dura una hora y media. La de aventuras dura dos horas.
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Questi riferimenti mostrano il tema e l’abilità praticati in questa attività.
Diamo priorità alle attività non ancora viste dello stesso livello e, quando serve, suggeriamo livelli vicini.
Practica pedir indicaciones, comparar rutas y confirmar los detalles del trayecto.
Usa la stessa funzione comunicativa in un altro contesto.
Raúl y Nuria acuerdan cuándo revisar un informe y organizan su preparación.
Usa la stessa funzione comunicativa in un altro contesto.
Rafael y Aitana comparan dos lugares y acuerdan celebrar allí una merienda familiar.
Usa la stessa funzione comunicativa in un altro contesto.
Dos hermanas adaptan su menú y aprovechan la comida que sobra.
Continua questo obiettivo nella fase di pratica successiva.
Cuenta un viaje en tren, la búsqueda del hotel y una tarde lluviosa.
Continua questo obiettivo nella fase di pratica successiva.
Practicar la comprensión auditiva y la escritura sobre la gestión de un informe profesional.
Continua questo obiettivo nella fase di pratica successiva.