상황
친구 다니엘라가 약속이 있어서 금요일 오후 근무를 바꿔야 하고, 당신은 그 근무를 대신 맡겠다고 제안하려고 합니다.
Hipótesis para negociar
학습 목표: 이 활동을 마치면 실제 조건이나 가정하는 조건을 사용해 근무 교대를 제안할 수 있고, 대안을 이미 정해진 일처럼 말하지 않을 수 있습니다.
Hipótesis para negociar
학습 목표: 이 활동을 마치면 실제 조건이나 가정하는 조건을 사용해 근무 교대를 제안할 수 있고, 대안을 이미 정해진 일처럼 말하지 않을 수 있습니다.
친구 다니엘라가 약속이 있어서 금요일 오후 근무를 바꿔야 하고, 당신은 그 근무를 대신 맡겠다고 제안하려고 합니다.
두 구조 모두 조건을 말할 때 씁니다. 첫 번째는 구체적이고 가능한 일에, 두 번째는 확실하지 않은 대안을 더 부드럽게 말할 때 씁니다.
네가 교대를 받아 준다면 내가 금요일을 맡고, 너는 월요일에 나를 대신해 줄 수 있어.
괜찮으면 책임자에게 알리기 전에 같이 일정을 확인해 보자.
다른 생각이 있다면 다음 주를 위한 대안을 열어 둘 수 있을 거야.
오늘 확정해 주면 시간을 충분히 두고 교대를 준비해서 혼동을 피할 수 있어.
틀림: Si aceptarías el cambio, te cubriría el viernes.
맞음: Si aceptaras el cambio, te cubriría el viernes.
"si" 바로 뒤에 조건법을 쓰지 않도록 주의하세요. "si" 뒤에는 접속법 과거(aceptaras)를 쓰고, 조건법은 결과를 말하는 부분에만 씁니다.
같은 수준에서 아직 보지 않은 활동을 우선하고, 필요하면 가까운 수준을 추천합니다.
Indicativo o subjuntivo
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Reclamos claros y amables
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Orientación para tu bicicleta
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Decisiones y acuerdos cotidianos
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Acuerdos entre compañeros
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Acuerdo de compra
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