Die Situation
Im Fahrradladen wird Leas Reparatur teurer und dauert länger als gedacht, weil ein Ersatzteil fehlt.
Höflich verhandeln und berichten
Das lernst du: Am Ende dieser Aktivität kannst du in einer Werkstatt höflich nach einer anderen Lösung fragen und die Information des Mechanikers mit dem Konjunktiv I weitergeben.
Höflich verhandeln und berichten
Das lernst du: Am Ende dieser Aktivität kannst du in einer Werkstatt höflich nach einer anderen Lösung fragen und die Information des Mechanikers mit dem Konjunktiv I weitergeben.
Im Fahrradladen wird Leas Reparatur teurer und dauert länger als gedacht, weil ein Ersatzteil fehlt.
Die Formen dienen dazu, mit dem Konjunktiv II höfliche Fragen und Vorschläge zu machen und mit dem Konjunktiv I weiterzugeben, was jemand gesagt hat.
Könnten Sie das Fahrrad heute noch reparieren, oder wäre morgen möglich?
Könnten Sie den Preis senken, wenn ich bis morgen warte?
Die Mechanikerin sagte, dass die Ersatzteile noch nicht angekommen seien.
Ich würde mich dafür entscheiden, bis morgen zu warten, weil es günstiger wäre.
Falsch: Die Mechanikerin sagte, dass die Ersatzteile seien noch nicht angekommen.
Richtig: Die Mechanikerin sagte, dass die Ersatzteile noch nicht angekommen seien.
Nach "dass" steht das Verb am Satzende. Setze "seien" hinter "angekommen", nicht direkt nach dem Subjekt.
Diese Angaben zeigen das Thema und die Fähigkeit, die in dieser Aktivität geübt werden.
Wir bevorzugen noch nicht angesehene Aktivitäten desselben Niveaus und schlagen bei Bedarf benachbarte Niveaus vor.
Taktvoll Grenzen setzen
Nutzen Sie dieselbe kommunikative Funktion in einem anderen Kontext.
Höflich gemeinsam entscheiden
Machen Sie mit einer Aktivität auf ähnlichem Niveau weiter.
Vorsichtige Vorschläge formulieren
Machen Sie mit einer Aktivität auf ähnlichem Niveau weiter.
Flexible Pläne nach Feierabend
Üben Sie dieses Ziel in der nächsten Lernstufe.
Termin gemeinsam neu planen
Üben Sie dieses Ziel in einer anderen Modalität.
Lockerer Chat mit Werkstatt
Üben Sie dieses Ziel in einer anderen Modalität.